আমাদের মা-বাবা বা গুরুজনেরা আমাদেরকে অনেক সময় বিভিন্ন জায়গায় কাজের উদ্দেশ্যে পাঠান। আমাদের মা-বাবা আমাদেরকে বিশেষ এই কাজটি করার জন্য নিযুক্ত করেন এবং পাঠান। এই অর্থে আমরা প্রেরিত।

খ্রীষ্টমন্ডলীও শুরু থেকে প্রৈরিতিক কাজের জন্য প্রেরিত হয়েছে কারণ খ্রীষ্ট নিজেই পিতার দ্বারা বিশেষ উদ্দেশ্যে প্রেরিত হয়েছেন। তিনটি বিশেষ অর্থে আমরা খ্রীষ্টমণ্ডলীকে প্রৈরিতিক বলতে পারি:

১। খ্রীষ্টমন্ডলী প্রেরিতদূতদের বিশ্বাসের ভিত্তির ওপর প্রতিষ্ঠিত, তাঁরা সাক্ষ্যদানের জন্য বিশেষভাবে মনোনীত এবং প্রেরণকর্মের জন্য প্রেরিত।

২। আত্মার সহায়তায় খ্রীষ্টমণ্ডলী প্রেরিতদূতদের মুখ থেকে শিক্ষাগ্রহণ করেছে, তা সযত্নে রক্ষা করে চলছে এবং মানুষের মাঝে তা পৌঁছে দিচ্ছে।

৩। বিশপ, যাজক ও পালকদের সহায়তায় কেন্দ্রীয় পরিচালনার সঙ্গে একাত্ম হয়ে খ্রীষ্টের পুনরাগমন পর্যন্ত মণ্ডলীকে শিক্ষাদান, পবিত্রীকরণ ও পরিচালনার কাজ চালিয়ে যাচ্ছে।

প্রভু যীশু নিজে প্রেরিত হয়েছেন। কিন্তু তিনি একা একা কিছু করেন না। তিনি বলেন, নিজে থেকে আমি কিছুই করতে পারি না। পিতার কাছ থেকে যা পেয়েছি তাই প্রচার করি এবং অন্যকে সংযুক্ত করি। যীশু যেমন পিতা ছাড়া কিছু করতে পারেন না ঠিক তেমনি আমরাও প্রভু যীশুর শক্তি ছাড়া কিছুই করতে পারি না। পবিত্র আত্মার শক্তিতে প্রভু যীশুর পুনরুত্থানের সাক্ষী হওয়ার জন্য আমরা সবাই আহূত, মনোনীত ও প্রেরিত।

শূন্যস্থান পূরণ করো।

১. সকল পবিত্রতার উৎস ______।
২. খ্রীষ্টমণ্ডলীর মধ্যে আকার ও বৈশিষ্ট্যগত ভিন্নতা থাকলেও সবাই _______ ।
৩. শ্যামাঘাস হলো ______ লোক।
8. তিনটি বিশেষ অর্থে আমরা খ্রীষ্টমন্ডলীকে _______ বলতে পারি।
৫. তিনি চান পাপী ______ পরিবর্তন করে তাঁর পথে ফিরে আসুক।

বাম পাশের বাক্যাংশের সাথে ডান পাশের বাক্যাংশের মিল করো।

বহুনির্বাচনি প্রশ্ন

১. সকল পবিত্রতার উৎস কে?
ক. ঈশ্বর
খ. যীশু
গ. পবিত্র আত্মা
ঘ. স্বর্গদূত

২. মানুষ কীভাবে ভ্রাতৃত্বের বন্ধনে একতাবদ্ধ?
ক. সেবার মাধ্যমে
খ. ভালোবাসার মাধ্যমে
গ. সহভাগিতার মাধ্যমে
ঘ. বিশ্বাসের মাধ্যমে

নিচের অনুচ্ছেদটি পড়ে ৩ ও ৪ নম্বর প্রশ্নের উত্তর দাও।
মিলন খ্রীষ্টান সমাজের একজন প্রধান ব্যক্তি। খ্রীষ্টান সমাজের উন্নয়নের জন্য তিনি রাত-দিন কাজ করে যাচ্ছেন। ধীরে ধীরে মিলনের প্রচেষ্টা এবং সমাজের লোকদের ভালোবাসা, একতা ও বিশ্বাসে পবিত্র সমাজ গড়ে উঠল।
৩. কার অনুপ্রেরণায় মিলন উক্ত কাজটি করতে উৎসাহিত হয়েছিল?
ক. ফাদার
খ. খ্রীষ্টমণ্ডলী
গ. পবিত্র আত্মা
ঘ. যীশু খ্রীষ্ট

৪. মিলনের কর্মকাণ্ডে সমাজে যে প্রভাব পড়বে তা হলো-
i. প্রচেষ্টা
ii. ভালোবাসা
iii. বিশ্বাস
নিচের কোনটি সঠিক?
ক. i
খ. ii
গ. ii ও iii
ঘ. i, ii ও iii

সৃজনশীল প্রশ্ন

১. পুরোহিত রূপম মন্ডলীকে ভালোবাসেন বলেই তাঁর অক্লান্ত পরিশ্রমে মন্ডলীকে আত্মিকভাবে বৃদ্ধি করে তুলেছেন। কিন্তু মন্ডলীর এক যুবক সীমান্ত পুরোহিতের অজান্তে অনেক খারাপ কাজ করে এবং মন্ডলীর কয়েকজন যুবককেও বিপথে নেওয়ার চেষ্টা করে। মন্ডলীর সম্পাদক সীমান্তের এ কাজ বুঝতে পেরে পুরোহিতকে জানায় এবং মন্ডলী থেকে বের করে দিতে বলে। কিন্তু পুরোহিত বললেন, 'না বের করার দরকার নেই। তার জন্য সুযোগ দান কর।' ধীরে ধীরে ভুল বুঝতে পেরে সীমান্ত সঠিক পথে ফিরে আসে।
ক. পবিত্র বলতে কী বোঝায়?
খ. ঈশ্বরপুত্র কেন পৃথিবীতে এসেছেন?
গ. পুরোহিতের কোন শিক্ষায় সীমান্ত সঠিক পথে ফিরে আসে? ব্যাখ্যা করো।
ঘ. সীমান্তের পবিত্র জীবনের ফলাফল কী হতে পারে বলে তুমি মনে করো।

২. মাদার তেরেজা ছিলেন একজন ইউরোপীয় ও খ্রীষ্টান। কিন্তু বিশ্বের সকল দেশের সকল ধর্মের মানুষের জন্য তাঁর সেবা ও ভালোবাসা উন্মুক্ত। ধর্ম, দেশ ও জাতির ভিন্নতা বা পার্থক্য তিনি কোনো দিনও বিবেচনায় নেননি। তাঁকে অনুসরণকারী ভগ্নিদের নিয়ে তিনি গঠন করেন মানবসেবা সংঘ 'মিশনারিজ অব চ্যারিটি'। রাস্তায় পড়ে থাকা সহায়-সম্বলহীন মানুষের আশ্রয়ের জন্য 'নির্মল হৃদয়' এতিম শিশুদের জন্য 'শিশু ভবন', মানসিক ও শারীরিক প্রতিবন্ধী শিশুদের জন্য 'নবজীবন আবাস' কুষ্ঠরোগীদের জন্য 'প্রেমনিবাস' প্রভৃতি প্রতিষ্ঠান গড়ে তুলে অসীম মমতায় সেবা দান করেন। তাঁর সংঘের ভগ্নিদের নিয়ে তিনি একতার জীবন গড়ে তুলে সকলের মাঝে দায়িত্ব দেন এবং নিজে আদর্শস্বরূপ কাজ করেন।
ক. প্রেরণকর্মের প্রেরণা কী?
খ. খ্রীষ্টমণ্ডলী কেন পবিত্র?
গ. মাদার তেরেজা কোন শিক্ষায় অনুপ্রাণিত হয়ে উপরের কর্মকাণ্ডগুলো পরিচালনা করেছিলেন?
ঘ. 'খ্রীষ্টমণ্ডলী এবং মিশনারিজ অব চ্যারিটি' উভয়ই সার্বজনীন- উদ্দীপক পাঠের আলোকে মূল্যায়ন করো।

সংক্ষিপ্ত-উত্তর প্রশ্ন

১. মন্ডলীর সূচনা হলো কীভাবে?
২. খ্রীষ্টমণ্ডলী কী কারণে পবিত্র?
৩. কী অর্থে আমরা খ্রীষ্টমণ্ডলীকে প্রৈরিতিক বলি?

বর্ণনামূলক প্রশ্ন :

১. খ্রীষ্টমণ্ডলীর প্রৈরিতিক বৈশিষ্ট্যগুলো ব্যাখ্যা করো।
২. কী কী কারণে খ্রীষ্টমণ্ডলী এক? ব্যাখ্যা করো।
৩. সমাজের ঐক্য প্রতিষ্ঠা ও বজায় রাখতে খ্রীষ্টমন্ডলীর ভূমিকা বর্ণনা করো।